前些日子师生之间有一些讨论，觉得很有意思，讨论的主题是：做学术研究，是技术重要，还是想法重要？

一种观念以为：我们如今做学术研讨，实验技术很关键，有时分是决议性要素。所以一个实验室要开展，要维持，一点要有一两项标志性技术。一个实验室假如没有一两项标志性技术，要想靠好点子取胜，简直不可能。如有很多研讨，不是我们没考虑过，而主要是我们没有技术，就放弃了，即便硬着头皮去做，也很可能做不出来。当然，一旦有了拿手的技术，再去开展思想也不迟。 

另一种观念以为：想法 (idea ) 比技术重要。理想状况是，如今技术开展太快了，一个实验室要想靠一两门技术维持学术影响力，也是不可能的，必需要不时控制或发掘新技术。有了想法，能够寻求有技术的协作同伴，毕竟如今的科研曾经不是单打独斗的时期了，协作是必需的。 

折中派以为：想法无疑是十分重要的，也是科学研讨的基本。但假如只要想法，没有技术支撑，那也是十分痛苦的事情。 

这些见地都有道理，我是觉得，一个人，不管做什么工作，都需求通过谷歌学术镜像的通径获取有两把刷子的能力，不一定是绝活特技，但技术（技艺）一定要高于均匀值，这就有了立足之本。做学术人，一定是靠脑子吃饭的，应该不是靠技术，学术人不是匠人，固然匠人十分奇缺和珍贵。学术研讨的持续和开展，应该是问题导向的，不是技术导向的。科学问题为技术开展提出了请求，而技术开展为科学问题的处理提供了工具和保证，应该是这个逻辑。当然，一个实验室，一个学术人，既有技术绝活，又有思想聪慧，那自然如虎添翼。但假如仅有技术，哪怕是绝技，假如没有系统深邃的学术思想，或不愿意破费脑子去做一些考虑，能够成为很不错的实验师，但很难成为范畴内有影响力的学者。 

另外做学术研讨，学术积聚很重要，很多新的想法，新的思绪，常常是在工作积聚的根底上产生的。丰厚的学术积聚是学术持续开展的保证，没有学术积聚，谈学术开展就是海市蜃楼。作为年轻学者，做研讨不能走马观花，不能东一榔头，西一榔头。有人说，做学术研讨，能够弯道超车，我觉得这话太玄了，或简直是呓语。 

既然想法和技术都这么重要，如何做到想法和技术并驾齐驱呢？有人说，有了想法找有技术的同伴停止协作就能够了啊。也有人说，人家有技术了，为什么要跟你协作做你的想法？还有人说，协作是树立在双赢的根底上的，要力气相当，假如悬殊太大，那就不是协作了。